Redes sociais

Educación dixital

Ofrecemos unha entrevista con Maria Helena Silveira Bonilla, da Universidade Federal da Bahia. Nela fala sobre a influencia da computación na área educacional.

A informática ten cada vez maior presenza na educación. Mais, mudou a maneira como se ensina e se aprende? A educadora Maria Helena Silveira Bonilla, da Universidade Federal da Bahia, fala sobre a influencia da computación na área educacional. O importante, na opinión da educadora, é saber en que medida os computadores poden transformar o proceso educativo e levar a unha reflexión sobre o que estamos facendo.

Debullando no "Blogomillo"

Unha interesante análise sobre o papel que tiveron, e teñen, os blogues

" Os tópicos instálanse e axiña fican como verdades incuestionadas. Dise que o blogomillo está morto, que non resistiu o avance das redes sociais.

As redes sociais en tempo de mudanzas

"As redes sociais son a consecuencia lóxica da evolución de Internet. Ao principio da década dos noventa, Internet practicamente se reducía a unha información unidireccional" Asi comeza o A Fondo que o semanario Sermos Galiza dedica ao papel das redes sociais na sociedade actual
Redes sociais

Neste interesante documento faise unha análise do papel das redes sociais no mundo actual, constatando o que é unha realidade incuestionábel no proceso de visibilización e interconexión da cultura na Galiza e como as novas posibilidades que aportan as converten poderosos instrumentos de diálogo e emisión directa de discursos persoais e colectivos, para avanzar "na creación de espazos horizontais que faciliten aportacións fluídas entre institucións, creador@s individuais ou grupais e un público cada vez máis interesado en participar nos procesos culturais".

Aumentan lectores de e-books; diminúen os de libros impresos

A aposta polos libros electrónicos e a dispoñibilidade de funcionalidades que permiten serven como motor ao crecemento deste mercado
Libro dixital

O número de lectores de libros dixitais está a aumentar, mentres o número de "consumidores" de libros en papel está a diminuír, subliñan os resultados dun estudo conducido pola

Oratio Classroom, outra forma de dar as aulas na disciplina de música.

A idea pasa por deixar os alumnos usaren a imaxinación para aprender os contidos da disciplina, promovendo a interacción coas ferramentas dixitais, a partir dun software desenvolvido para permitir esa integración.

Un profesor portugués foi o vencedor dun evento internacional de profesores innovadores da Microsoft, unha iniciativa que xunta máis de 200 profesores e outros tantos proxectos innovadores, finalistas xa seleccionados entre 250 mil demandantes.

Tablets no ensino: vantaxes e desvantaxes

Estracto do artigo "Do Computador ao Tablet: Vantagens Pedagógicas na Utilização de Dispositivos Móveis na Educação". Foi publicado na Revista EducaOnline, Volume 6, Nº 1 - Janeiro/Abril de 2012. É da autoría de João Batista Bottentuit Junior, da Universidade Federal do Maranhão – UFMA

O uso de tablets na aula comeza a ser -nalgúns lugares- habitual. O Brasil, por exemplo, vai distribuír tablets a escolas públicas a partir deste ano. No mesmo sentido, o goberno de Corea do Sur, vai investir 2.000 millóns de dólares nos próximos dous anos para darlles a todos os nenos e nenas da escola primaria tabletas gratuítas conectadas a Internet.

Tablets en educación.

A presenza de dispositivos tipo tablet e o seu uso aumenta considerabelmente. Que posibilidades hai do seu uso no sistema educativo?

Durante a derradeira década foron varias as administracións educativas que apoiaron as iniciativas denominadas 1:1 (un computador para cada alumno e alumna). Con esas iniciativas queríase abordar o acceso do alumnado as 24 horas do día durante os sete días da semana a un dispositivo TIC, conexión a Internet a través da rede escolar e software educativo.

Twitter é unha ferramenta educativa?

Para moitos Twitter ocupa un espazo privilexiado na súa rutina diaria como ferramenta de comunicación. Mais á hora de pensar na educación poder convertirse nunha ferramenta útil?
Visualización da imaxe dos usuarios en Twitter

Twitter é unha rede social baseada no microblogging, é dicir un servizo que permite aos seus usuarios enviar e publicar mensaxes breves con arredor de 140 caracteres. Nun principio só permitía enviar texto e nas últimas semanas incorporou a opción de enviar imaxes. O crecemento desta rede social foi exponencial nos últimos dous anos, convertíndose nunha ferramenta moi útil para compartir e por en común coñecemento.

Como funciona Twitter?

A lectura en soporte electrónico (ERA) no informe PISA 2009

España sitúase no posto 14 de 19. Corea do Sur lidera a táboa xeral con 568 puntos, o que quere dicir que o alumnado coreano se sitúa,como media, nun nivel 4 (de cinco niveis) en lectura dixital. En Europa, as mellores medias corresponden a Islandia (512), Suecia (510), Irlanda (509) e Bélxica (507). Por baixo de España (475 puntos) sitúase Polonia, Hungría, Austria, Chile e Colombia.
biblioteca

Obxectos Dixitais Educativos (ODE)

Os Obxectos Dixitais Educativos (ODE) son frecuentemente definidos como unha colección de obxectos de información ensamblada usando usando metadatos para corresponder ás necesidades e personalidade dun aprendiz en particular.
ODE